| FÁBULAS CANTADAS |
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Fábulas para recitar, cantar e representar na sala de aula. |
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Embora a morada (Rua da Corredoura, 113, 2º D 4430-792 AVINTES) seja de habitação, quem desejar ver todos os recursos, incluindo alguns pequenos instrumentos musicais, pode fazê.lo após marcação (Tlm. 962 942 759). Comprados em Avintes, os materiais que custam 15€, custam neste caso 13€; os que custam 8€, custam apenas 6€, e os que custam 4€, passam a custar 3€. |
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APRESENTAÇÃO
Fábulas cantadas, fábulas contadas, fábulas tocadas, favas contadas: a jogar se aprende especialmente no 1º Ciclo. A fábula é um género narrativo que terá nascido no Oriente e que nos apresenta animais como personagens, com lições claras para a vida humana.
No séc. VI a. C., na Grécia, Esopo desenvolveu especialmente este género. Das atitudes e diálogos, concluía-se com uma moral da estória. Alguns animais ganharam um carácter simbólico: o leão representa a força; a formiga, o trabalho; a raposa, a astúcia. Além de Esopo, o francês La Fontaine deu grande importância a este género literário, o que aconteceu também em Portugal com Sá de Miranda, Diogo Bernardes, e Bocage, entre outros.
Com acompanhamento instrumental simples, na pulsação, com ostinatos acessíveis, cantadas ou cantiladas, em estilo rap, as fábulas métricas podem ser uma estratégia muito interessante no âmbito da Expressão Musical. Além da educação para a cidadania, as fábulas em prosa, com falas testadas na sala de aula, podem ser igualmente interessantes na articulação da música com o teatro e o programa do 1º Ciclo.
António José Ferreira
01 Agosto 2011 |
ÍNDICE
A cigarra e a formiga
A rã e a vitela
A raposa e as uvas
As queixas do pavão
O corvo e a raposa
O esquilo e as avelãs
O pescador e o peixinho
O pescador e o peixe
O veado e os amigos
O velho leão
O lobo e o capuchinho vermelho
Quatro breves estórias
Carochinha
Três porquinhos
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A RÃ E A VITELA
1. Uma rã, que era invejosa,
viu no campo uma vitela,
admirou o seu tamanho
e quis ser igual a ela.
2. Deixou logo o seu charquinho,
começou a engordar,
tanto era o seu desejo
de à vitela se igualar.
3. A rã perguntava às outras
se já era grande e bela,
mas estava muito longe
do tamanho da vitela.
4. Tanto a rã inchou de inveja
que um dia rebentou:
não foi uma rã feliz
nem à vaca se igualou.
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